Nella prima giornata, ha aperto i lavori la relazione La donna di fronte alle sfide culturali di Scarafoni, Rettore dell'Ateneo ospite, che ha introdotto al tema del convegno.
La Prof.ssa Angela Ales Bello ha affrontato la questione del contributo specifico della donna nella formazione culturale, mentre la dott.ssa Elfriede Schmitz-Keil ha offerto una ricostruzione del panorama sull'istruzione della donna nel mondo globalizzato. Nella sua relazione la prof.ssa Janne Haaland Matlary, docente di relazioni internazionali presso l'Università di Oslo, ha sottolineato l'importanza del ruolo della donna nella famiglia, nel mondo del lavoro e in quello della 'vita pubblica', precisando che l'ingresso della componente femminile nella seconda e nella terza sfera non deve avvenire a scapito della funzione materna, la quale resta la fonte principale di felicità per le donne.
Altre relazioni hanno messo in luce la posizione della donna nella cultura africana (Marie-Thérése Avemeka), in quella latino-americana (Rossana Ameglio de Alfaro), in quella dell'ex Unione Sovietica e del mondo ortodosso (Ketevane Orsini-Aragona). La psichiatra polacca Wanda Póltawska ha affrontato il tema dell'identità della donna.
Particolarmente interessante la relazione Diritti e valori femminili nella Bioetica di Laura Palazzani, la quale ha fornito un ampio panorama del dibattito femminista sulla bioetica dal punto di vista della filosofia del diritto. Infine il vescovo di Como Mons. Alessandro Maggiolini ha tenuto una relazione su La componente femminile della Chiesa come anima di una nuova cultura affrontando la questione da un punto di vista strettamente teologico.

Nella seconda giornata le relazioni hanno affrontato più specificamente la questione della maternità nelle diverse culture; in modo particolare Enola Aird, fondatrice di “The Motherhood Project”, ha tenuto una relazione sulla maternità rispetto alla globalizzazione culturale.
La dott.ssa Emilia Palladino ha sottolineato l'importanza della presenza ('equilibrata e equilibrante') delle donne nella cultura scientifica.
Nell'intervento conclusivo dal titolo Maschile-femminile: questione culturale? il prof. Ramón Lucas Lucas ha sottolineato quanto nocivo sia il tentativo, proposto dagli studi di genere, di annullare la specificità maschile e quella femminile attribuendo importanza eccessiva al lato culturale nella formazione della persona.